pauxcz

Žilní nebo tepenný, hlavně je potřeba ho zastavit. Je to lepší kamínkem, mincí nebo škrtidlem? Pusť si video, ať si uděláš v postupu jasno a… Číst dále »#1 – Život ohrožující krvácení

Nejdřív se podívej na video, které ukazuje dokonalý přístup k člověku v bezvědomí.

Prostě s sebou praštil na zem. A občas ani nemusel. Slovo kolaps totiž neznamená „jenom“ ztrátu vědomí, ale i jeho zhoršení. A protože „kolaps“ je… Číst dále »Omdlel, zhroutil se, zkolaboval!

I.N.S.E.R.T. je zkratka pro Interactive Noting System for Effective Reading and Thinking. Takže by to mělo bejt interaktivní (bez aktivizace studentů to tady nepůjde), měl… Číst dále »#3m – I.N.S.E.R.T.

Povídání o cukrovce může bejt složitý a zabrat dny. Taky to můžem zjednodušit a vleze se to do 15 minut. Podstatný je vědět, že cukr… Číst dále »#3 – Cukrovka

Alergii můžem mít skoro na všechno. Ale ne každá alergická reakce je stejná. Jak je rozlišit a na co si dát pozor při použití adrenalinovýho… Číst dále »#3 – Alergie

Čtrnáct dní uteklo jako voda a nás čeká druhý blok. Akutní stavy už máš v malíku, akorát je potřeba si přiznat, že se s nima… Číst dále »#2 – Niterně interní

Skvělá metoda. Moje oblíbená. Funguje podobně, jako když Šeherezáda vyprávěla svému muži příběhy na pokračování. Vezmeš text a v nějakém dramatickém místě ho stopneš. A… Číst dále »#2m – Čtení s předvídáním

Další z ranku metod Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT metody). Je strašně jednoduchá a tak je dost oblíbená. Je pravděpodobné, že jsi o… Číst dále »#2m – Pětilístek

Video hraje ve výuce první pomoci velkou roli. Umožňuje ti ukázat studentům, jak daný stav reálně vypadá. Pracovat s ním můžeš ale mnohem víc. Jednou… Číst dále »#2m – Rozbor videa